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Leitbild der Schulleitung

Das vom Kollegium beschlossene Schulleitbild bedeutet für uns als Schulleitung:

Junge Menschen stärken und Perspektiven eröffnen

  • Wir zeigen Respekt und fordern Respekt.
  • Wir achten die Person der Schülerin/des Schülers und fördern jeden nach seiner Begabung und stärken ihre Empathiefähigkeit und Lebenstüchtigkeit.
  • Wir beraten unsere Schülerinnen und Schüler individuell.
  • Jeder Schüler macht einen Abschluss oder findet einen Anschluss.
  • Wir schaffen die Voraussetzungen für einen modernen schülergemäßen Unterricht und moderne Kommunikationsformen.
  • Wir fördern und fordern Leistungsbereitschaft und Teamfähigkeit.
  • Wir fördern die Eigenverantwortung der Schülerschaft und stärken die SMV und unterstützen ihre Aktivitäten.
  • Wir vereinbaren Regeln und handeln konsequent.
  • Wir geben regelmäßig Gelegenheit für ein Schüler-Feedback.

Wir arbeiten kooperativ

  • Entscheidungen werden gemeinsam vorbereitet, gefällt und umgesetzt.
  • Wir sind loyal und arbeiten vertrauensvoll und verlässlich zusammen.
  • Wir delegieren Aufgaben und Verantwortung.
  • Wir erfragen Stundenplanwünsche der Lehrkräfte und erfüllen sie nach Möglichkeit.
  • Die von Entscheidungen Betroffenen werden zeitnah einbezogen und informiert.
  • Wir geben uns gegenseitig Feedback.

Wir machen Entscheidungen transparent

  • Hintergründe und Zusammenhänge für Entscheidungen werden offengelegt, soweit sie nicht der Diskretion unterliegen.
  • Wir wahren die Würde der Lehrkräfte durch Diskretion.
  • Wir informieren zeitnah und umfassend.
  • Unsere Unterrichtsbesuche werden angekündigt.
  • Dienstliche Beurteilungen werden besprochen und begründet.

Wir bieten einen effektiven Organisationsrahmen

  • Zuständigkeiten und Verantwortlichkeiten sind für alle Beteiligten klar.
  • Wir setzen uns für die notwendigen Ressourcen ein und gehen verantwortungsvoll mit ihnen um.
  • Die Rahmenbedingungen des Unterrichts werden optimal gestaltet.
  • Vereinfachung und Standardisierung sind Maximen bei Verwaltungsabläufen.

Wir lösen Konflikte konstruktiv

  • Auf der Basis gegenseitiger Wertschätzung äußern wir offen und fair unsere Kritik.
  • Wir geben Gelegenheit zur Stellungnahme.
  • Wir arbeiten gemeinsam an Verbesserungen.
  • Wir suchen dem Alter, der Begabung und der persönlichen Situation der Schülerinnen und Schüler entsprechende Lösungen.

Wir arbeiten mit außerschulischen Partnern zusammen

  • Wir pflegen ein gutes Verhältnis mit dem Schulträger und benachbarten Schulen.
  • Wir pflegen ein partnerschaftliches Verhältnis zu Kammern, Innungen, Ausbildern, Eltern und kooperierenden Einrichtungen.
  • Wir sind offen für Projekte mit außerschulischen Personen und Einrichtungen.

Wir pflegen das gute Image unserer Schule in der Öffentlichkeit

  • Wir machen unsere schulischen Angebote bekannt.
  • Wir stellen die Qualität unserer Arbeit öffentlich dar.